新时代新思想研究

• 以“六个必须坚持”推进中国式现代化的逻辑理路及其现实路径

  张海鹏;樊亚;

  中国式现代化是中国独创的时代之音，也是摆脱西方现代化迷思、坚定中国特色社会主义道路，继而走向共产主义社会的关键所在。在新的历史方位下，顺利推进中国式现代化，必须深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，运用好其中的立场、观点、方法，把握其与现代化实践之间的深层内在逻辑。以“六个必须坚持”为理论指引，明确中国式现代化的价值指向、精神之基、动力源泉、重要手段、科学方法，并在中国式现代化的现实推进中加深对其立场、观点、方法的运用，从而实现理论创新与实践发展的有机统一。最终在探索构建中国式现代化的科学路径中，不断巩固和丰富“六个必须坚持”这一马克思主义中国化时代化的最新成果。

  2026年01期 No.156 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1634K]
  

• 习近平新时代生态民生观的“人民性”及其实践路径

  王华贵;钟涵冕;

  习近平新时代生态民生观是中国特色社会主义思想的重要组成部分，体现了人与自然和谐共生、生态建设与人民福祉有机融合的系统性理念。作为习近平新时代生态民生观的核心概念，“人民性”主要体现在“人民立场”“人民利益”和“人民参与”三重维度，揭示了“人民”的主体地位。习近平新时代生态民生观是马克思主义中国化时代化的最新成果，是理论与实践的统一。因此，生态治理体系、绿色发展政策、基层群众参与机制等实践机制，在制度层面体现和回应了人民性的内涵。然而，GDP至上依然是贯彻习近平新时代生态民生观的主要障碍。以“人民性”视角深化习近平新时代生态民生观的理解，有助于推动中国生态文明建设向更高的水平发展。

  2026年01期 No.156 8-12+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
  

• 习近平同志在福建工作期间关于民族工作的探索与实践

  刘志杰;

  在福建工作期间，习近平同志创造性地贯彻落实党的民族政策，亲自领导、科学谋划、系统推进民族团结进步事业，开展了一系列卓有成效的理念创新和实践探索。这些宝贵的思想财富、精神力量和实践成果与习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想一以贯之、一脉相承，成为这一重要思想的理论先声，彰显了这一重要思想的世界观、方法论及其贯穿其中的立场、观点、方法在福建的创造性运用。总之，习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想是历经福建探索、根植于中国实践的重要理论成果。

  2026年01期 No.156 13-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1643K]
  

• “四下基层”的马克思主义哲学底蕴及其当代价值

  陈小英;

  “四下基层”是习近平同志在福建宁德工作期间倡导并身体力行而形成的工作方法和工作制度，是群众路线实践的重要创新。立足马克思主义哲学的三大核心维度，系统阐释这一制度的深厚理论根基：它深刻体现了唯物史观的人民主体思想，通过制度化安排彰显人民主体地位，重构党与群众的血肉联系，并创造性转化传统民本智慧；它生动展现了辩证唯物主义的实践认识论，强调深入基层获取真知、运用“两点论”与“重点论”把握矛盾，并以实践实效反对形式主义；它贯穿系统思维，构建“政策宣传—信息收集—问题解决”的治理闭环，推动矛盾转化与体系优化。同时，论述了“四下基层”并非简单的操作流程，而是实现了历史观、认识论与方法论的有机统一，不仅具有厚重的哲学意蕴，更为新时代提升治理效能、巩固执政根基、走好群众路线提供了根本遵循与实践启示。

  2026年01期 No.156 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
  

• 中国共产党的党性概念考释、演进逻辑与现实思考

  吴恬恬;

  中国共产党的党性概念可追溯至马克思主义无产阶级政党建设理论，历经中国社会主义革命与建设的实践检验，呈现出从原初理论形态向组织建制和实践指向维度流变的演进脉络。提高党性修养是中国共产党作为马克思主义政党的内在要求，更是每一位党员的“必修课”。立足党的建设新的伟大工程，系统梳理党性概念的生成机理与流变轨迹，有助于深刻诠释无产阶级政党本质属性，持续深化对共产党执政规律的认识与把握，推动党员干部坚守无产阶级政党的根本宗旨与历史使命，为推进国家治理体系和治理能力现代化、实现中华民族伟大复兴筑牢政治根基，彰显马克思主义政党的鲜明本色与时代价值。

  2026年01期 No.156 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
  

闽东之光研究

• “闽东之光”融入高校育人的价值意蕴与路径探索

  林多多;

  “闽东之光”是习近平同志任宁德地委书记期间提出的重要理念，这一地域文化特色资源具有深刻的核心内涵和契合新时代背景的育人特征。将“闽东之光”融入高校育人工作，能够在呼应国家教育强国战略的区域实践、涵养新时代教育家精神的德性根基、培育时代新人核心素养的精神坐标等方面发挥重要价值。就具体实践路径而言，可以在深化课程育人主渠道、构建特色教材与资源体系、营造文化浸润新生态等方面进行深入探索。

  2026年01期 No.156 33-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1609K]
  

• 畲汉文化交融的微观实证与多元互构——基于福安穆云畲族乡民间文献的考察

  陈方劲;赵峰;

  对福安市穆云畲族乡民间文献的考察显示，畲族族谱中存在大量畲汉通婚记载，其中，通过梳理《虎头吴氏宗谱》的派裔传承情况，可以清晰地发现汉族的吴姓融入畲族的具体路径；对《竹洲山蓝家山契》的解读显示，契约内容与语言文字使用等方面留有汉文化影响的痕迹，体现了畲汉群体的深度互动；而《王楼科仪唱本》表明畲族民间信仰已经融入了观音菩萨、妈祖、临水夫人等汉族崇拜的佛道神明信仰。在铸牢中华民族共同体意识的当代语境下，畲汉交融的历史实践为理解中华民族“多元一体”格局提供了典型微观案例。

  2026年01期 No.156 39-43+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
  

• 闽东畲族女性旅游参与行为的影响因素——以半月里村为例

  钟荣凤;

  在现代旅游发展进程中，少数民族女性作为民族文化的核心传承者，其旅游参与行为对民族文化的延续及其当代价值转化具有关键作用，然而其旅游参与行为受到内外部多重因素的共同制约。以闽东地区半月里村为例，选取参与旅游的畲族女性为研究对象，通过深度访谈获取一手资料。运用扎根理论方法，对访谈文本进行开放式编码、轴心式编码、选择式编码分析，从而构建出畲族女性旅游参与行为的影响因素理论模型。基于上述分析，提出创新营销模式、数字赋能传承、构建家庭支持体系、强化政策扶持等优化建议，旨在提升闽东畲族女性旅游参与的积极性和长效性，推动畲族村寨旅游高质量发展及传统文化的活态传承。

  2026年01期 No.156 44-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1651K]
  

社会治理研究

• 从DeepSeek看大语言模型对学术诚信的影响——论文代写及其防范策略

  姚咏;

  随着大语言模型（LLMs）技术的快速发展，以DeepSeek为代表的AI工具应运而生，其凭借强大的内容生成能力，正在深刻改变传统学术研究的范式，同时也对学术诚信带来了新的挑战。AI代写论文问题对学术生态形成了巨大的冲击，在科技伦理方面引发了争议与忧虑。针对这一复杂问题，可以建立多维度的防范体系：制度层面应完善学术规范，明确AI使用边界；技术层面需优化AI查重技术，并辅以其他检查手段；教育层面需开设AI素养课程，鼓励学生合理使用AI技术。从而实现技术创新与学术伦理的动态平衡，推动人工智能时代学术生态的健康发展。

  2026年01期 No.156 51-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1645K]
  

• 文旅融合背景下泉州非遗舞蹈的产业化开发

  颜雅英;刘欣婷;贺举;刘宗易;

  在文旅深度融合发展的背景下，泉州非遗舞蹈的产业化开发能够拓展传统文化的生存空间。当前，其产业化开发呈现出内部优势和劣势并存、外部机会和威胁共生的态势。优势体现在资源丰富、政策支持以及文旅适配性高，劣势体现在传承断层、业态模式单一和市场影响力不足，在迎来文旅消费升级和数字技术发展等机遇的同时，也需应对区域同质化竞争和舞蹈原真性流失等挑战。面对上述问题，运用SWOT分析法梳理其产业化开发现状，通过SO增长型、ST多元化、WO扭转型、WT防御型四类产业化开发路径，满足新时代受众对传统文化创新表达的需求，推动泉州非遗舞蹈的可持续发展。

  2026年01期 No.156 58-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K]
  

• 福州伬艺生产性保护与传承探析

  郑林舒婕;

  福州伬艺作为福建地区极具代表性的传统说唱艺术，也是首批国家级非物质文化遗产代表性项目，承载着丰富的历史与文化内涵。在现代社会快速变迁的背景下，这一艺术形式面临多重危机，其活态存续亟需突破静态保护模式，转向生产性保护路径。研究总结新时代福州伬艺原创作品在叙事、技术和表演形态方面的三大特点，深入分析福州伬艺原真性保护与传统创作发展的失衡困境、传承人不足困境、创新转化与现代性适配困境、传播与推广困境可以探索提出“国家引领性主导”“团院自主性探索”“社会协同性共建”三者协同的创新发展路径。传统艺术的生产性保护模式应实现从“输血式保护”向“内生性发展”的范式转换，使传统艺术实现从“博物馆艺术”向“活态文化资本”的转型。

  2026年01期 No.156 65-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1640K]
  

• AIGC时代意见领袖生成机理与趋势挑战

  蔡圣涵;魏德毓;

  在人工智能蓬勃发展的今天，新技术的影响贯穿于人们学习、生活、工作的各方面。以生成式人工智能为代表的AI技术在影音制作、图片生成、文本编辑等方面展现出高度的便捷性、适用性、创新性，而且对意见领袖的内容生产与传播方式也产生了前所未有的深刻影响。在网络传播与后真相的时代，意见领袖不仅是信息的传递者和意见的解读者，还担当着舆论观点引导者、多元文化开拓者、创新技术推广者、网络社区管理者等多重角色。文章以互动、认同、迭代、提速作为关键词，深入探讨了SOR理论视角下AIGC时代意见领袖的生成机理，揭示其新角色、新特征，探讨其在新技术背景下的演化形成、转型变革、发展趋势及挑战应对策略，为AIGC时代专业型意见领袖的生成和培育提供科学指导。

  2026年01期 No.156 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1619K]
  

• 大学生“精致运动”现象的透视、成因及其引导

  胡正然;

  近年来，“精致运动”现象逐渐破圈，成为大学生日常体育运动的新样态。大学生在追求“精致运动”的过程中，存在着文化冲击带来的身份模糊，消费转向带来的认知偏差，社交困境带来的虚拟展示等多重问题。通过SPSS对收集的1918份有效数据进行研究，并对30名具备典型“精致运动”特征的大学生进行深度访谈，研究发现，大学生群体中普遍存在“精致运动”现象，但大学生对体育运动的认知仍存在偏差；大学生“精致运动”现象主要表现自我身份确立、符号消费与社会交往方面；“精致运动”的大学生具有个性化、田园化、象征化特征。基于此，要做好价值引领、认知共建和重建社交归属感，以强化大学生体育运动的精神教育、符号消费的伦理教育和社会交往的情感教育。

  2026年01期 No.156 76-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1771K]
  

经济管理论坛

• 海域使用权流转的双边市场探析

  林俊杰;蔡颖;张群;

  海域使用权是一种私权，流转能有效发挥海域资源效用。长期以来，我国海域使用权流转效率低下一直是制约海域资源高效利用的瓶颈问题。明确海域使用权流转的双边市场性质，对提高海域使用权流转市场效率具有重要的现实意义。以双边市场理论为基础，分析了海域使用权流转的市场结构。研究表明，海域使用权流转的双边市场特征主要体现在相互依赖性、网络外部效应、价格结构非对称性等一般性质，同时流转过程具备有偿性、流转平台具有公益性以及多维产权属性三个特殊性质。并针对海域使用权流转市场的主要问题，可以提出了突出交叉网络外部效应作用、加快培育和发展多种类型的流转服务平台、制定“结构化定价+动态补贴”的定价策略等对策建议。

  2026年01期 No.156 87-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
  

• 大农业观在闽东的孕育与生动实践

  赵利杰;

  基于《摆脱贫困》著作中蕴含的大农业观理念，结合闽东地区农业发展实际，追溯大农业观在闽东的理论源头，解析其核心内涵要义，系统梳理大农业观在闽东的特色实践路径，总结实践成效。研究表明，闽东大农业观具有空间、产业、生态和价值目标四大核心维度：在空间上，实现了“山海联动”；在产业上，实现了“一二三产业融合”；在生态上，实现了“循环共生”；在价值目标上，实现了从温饱到全面发展。在实践中，闽东依托山海禀赋，通过培育特色产业集群、推进三产融合、创新富民机制，实现从贫困落后到农业强市的跨越。大农业观为闽东摆脱贫困、实现农业现代化提供了根本遵循，其实践经验对同类区域乡村振兴具有重要借鉴意义。

  2026年01期 No.156 92-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1633K]
  

• 党建引领“三茶统筹”的实践与优化路径——以品品香现代茶产业联合体模式为例

  郝敏;高建梅;周子维;陈晓慧;蔡烈伟;刘凯良;

  推动茶文化、茶产业、茶科技“三茶统筹”发展，是乡村振兴战略下实现农业产业现代化的重要途径。基于组织赋能理论，构建“政治引领—组织嵌入—资源整合”的分析框架，以品品香现代茶产业联合体模式为研究对象，通过问卷调查与深度访谈，系统剖析了“企业推动+联合体带头”模式的运行逻辑。研究发现，该模式通过党组织的社会动员与利益联结机制，有效赋能产业主体，实现了小农户与大市场的有机衔接。然而，实践仍面临政策认知浅表化、党建业务“两张皮”、文化科技融合不足等挑战。将“品品香模式”与“安吉白茶产业党建联盟”“武夷山茶旅融合党委”进行对比，提炼出“龙头企业驱动”“区域品牌引领”“文旅融合赋能”三种差异化实践范式。在此基础上，从深化方向赋能、巩固结构赋能和升级平台赋能三个维度，构建党建引领“三茶统筹”的优化路径，以期为丰富中国特色乡村产业治理理论提供新的实证依据。

  2026年01期 No.156 99-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1704K]
  

• 基于在线点评的武夷山景区旅游形象感知

  万田户;戴五宏;张冉;

  景区旅游形象是影响旅游者意向和决策的重要因素，而在线点评已经成为游客对旅游目的地认知和情感的最直接表达方式。基于携程网、去哪儿网、马蜂窝等旅游网站获取武夷山风景区游客在线点评文本，借助ROST CM6.0软件对文本进行高频词及其聚类、语义网络和共词矩阵以及情感倾向分析。研究表明：武夷山游客旅游形象感知元素主要包括旅游资源、旅游基础设施与服务、旅游环境、旅游活动四大维度；游客对武夷山的情感倾向以正面为主，天气差、登山难、食宿不如意、景区物价高等因素导致少数游客的负面情感倾向。基于“生态—生产—生活—养生”“山间—水间—舌间—网间”逻辑，提出构建立体化旅游产品体系与完善品质化旅游服务体系的建议。

  2026年01期 No.156 107-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1632K]
  

文史哲研究

• 论博物馆中的中华民族共同体叙事——以中国闽台缘博物馆为例

  叶蔚春;

  博物馆是承载与传播文化记忆、凝聚集体认同的重要文化场域，是构建中华民族共同体叙事的主要路径之一。作为展示闽台渊源与两岸关系的重要场所，中国闽台缘博物馆以其独特的闽台文化和丰富的文物资源，成为博物馆构建中华民族共同体叙事的典型样本。通过中国闽台缘博物馆的地理位置和建筑隐喻阐释其叙事空间的物理建构，在“五缘”的整体叙事框架内，以展陈设计、文物展示与社教活动为切入点，展现其中华民族共同体叙事从生命共同体到政治经济共同体再到文化共同体的演变过程，揭示了两岸同胞同根同源、同文同种的社会现实，旨在促进两岸同胞的情感联系，加强中华民族共同体认同。

  2026年01期 No.156 116-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1640K]
  

• 福建畲族民间契约五类契名的词汇语义考释

  何海菊;

  福建省是畲族聚居的最主要省份之一，其畲族人口数约占全国畲族人口的51.58%。研究福建省畲族民间契约契名的词汇语义，对研究国内其他省份或地区的畲族民间契约词汇语义具有重要的参考价值。以福建畲族民间契约“寄”“胎”“锄头”“推付”“安批”等五类契名为例，考释其词汇语义，研究发现，“寄”用于契名，主要取其本义“托付；委托”和引申义“寄存、寄养”义；“胎”用于契名，隐喻以“胎”为物抵押借贷；“锄头”用于契名是借代的修辞手法，“锄头”泛指“田地”，“断锄头根”暗示“绝卖”；“推付”来自官方文书，暗示着不同区域之间的行为主体在获得官方认可的前提下进行的一种绝卖资产交易；“安批”的“安”表示处置，是“卖”或“租”义，“批”是“契”“约”的同义词，因而“安批”即“卖契”或“租约”之义。

  2026年01期 No.156 123-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1644K]
  

• 三都澳开埠新论

  孙绍旭;苏昌强;

  作为中国近代第一家正式自开商埠，宁德三都澳根据市场需求，建设有序推进，工商业发展壮大，沟通世界窗口的作用不断发挥。而三都澳能够成为近代中国第一家正式自开商埠是太平军战事、华茶复兴使命和美日欲强租等共同作用的结果。虽然三都澳开埠确实推进闽东及左近区域进出口贸易的大发展，交通运输及信息网络的搭建和西方科技等的传播，加速推进区域社会近代化步伐，但因地形地貌等致使三都澳腹地狭小，且开埠出于自保而非本区域经济发展的客观需求，加上不利的国际国内环境等，三都澳开埠无法达成开埠设计者的初衷。

  2026年01期 No.156 131-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1636K]
  

• 汉英“水/WATER”隐喻的多层级对比及其文化认知

  严钦;

  基于扩展的概念隐喻理论，以汉英“水/WATER”为研究对象，从意象图式、域—框架、心理空间这三个概念层面入手，对两者之间的隐喻共性及差异性加以对比分析，并联系具身认知以及文化认知的相关理论来解释其背后的深层原因。研究通过定性和定量相结合的方式，从权威词典以及语料库中挑选含有“水/WATER”的隐喻表达，经过识别、分类之后再做细致的比较。结果表明，汉英“水/WATER”隐喻都具有多层结构，意象图式的层级共性比较明显，域—框架与心理空间的层级差异较大，共性源于人类共有的具身认知经验，差异则受自然地理环境、哲学思想、民俗习惯等文化因素的影响。本研究可以为跨语言隐喻研究提供实证支持，也可以给跨文化交际提供参考。

  2026年01期 No.156 138-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1692K]
  

教育教学研究

• 混合式英语专业听力教学中学生预期与满意度的关系：有调节的中介效应分析

  杨广烨;

  为明确英语专业学生预期与混合式教学满意度之间的作用机制，构建有调节的中介模型，探讨感知质量在二者关系中的中介作用以及自主学习能力的调节作用，采用问卷法对191名参与英语听力混合式教学的英语专业学生展开调查。结果显示：学生预期、感知质量、自主学习能力与满意度均呈显著正相关；感知质量与学生预期均能直接影响满意度；学生预期还能通过感知质量的中介作用对满意度产生影响，该中介效应受到自主学习能力的调节，学生预期对自主学习能力较低学生的感知质量预测作用更加显著。结论表明：感知质量在学生预期对满意度的影响中起部分中介作用，为提升教学满意度，需要多关注自主学习能力低的学生。从英语专业听力专任教师的视角提出教学建议，以期为后续混合式教学研究提供参考。

  2026年01期 No.156 146-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1650K]
  

• 人工智能在音乐师范专业育人模式重构中的应用：研究综述与未来展望

  陈伯文;杨淇棋;

  随着人工智能技术在教育领域的深度融合与创新应用，音乐师范专业的育人模式正面临重构。基于2017年以来国内外研究成果，梳理了AI在音乐师范教育中的应用现状、关键技术、优势及现实挑战。研究表明，AI在音乐创作教学、个性化学习、技能训练与评估、沉浸式教学环境构建等方面展现出巨大潜力，能有效提升教学效率、激发学生创造力并提供精准反馈。然而其应用亦伴随技术伦理、数据隐私、教师角色转型以及学生主体性可能被削弱等问题。未来研究应致力于构建以人为本、人机协同、伦理合规的新型教育生态，以期实现AI对新时代音乐师范人才培养的赋能与价值提升。

  2026年01期 No.156 153-159+174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1640K]
  

• 融合OBE理念与AI技术的高校瑜伽教学模式创新

  张雅珍;陈翊圣;

  基于成果导向教育（OBE）理念，融合人工智能（AI）技术，系统探索高校瑜伽教学模式的创新路径。研究发现：OBE理念有助于推动瑜伽课程从单一技能训练转向“身心灵”全人教育目标的重构，明确身心协调、心理调节及社会适应等多维度成果指标；AI技术通过体态识别、数据采集与智能反馈，实现教学内容的个性化定制、过程的动态监测及评价体系的智能化。OBE与AI协同可构建“目标导向—过程监测—成果评估”的闭环教学机制，既能有效解决传统教学“千人一面”的困境，又能深入挖掘瑜伽哲学中“尊重生命”“身心合一”等思政元素，促进学生身体素质、心理健康与价值观塑造的协同发展，为高校体育课程改革提供一定的理论与实践参考。

  2026年01期 No.156 160-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1753K]
  

• 新闻传播学科“四位一体”课程思政路径——以闽江学院“新闻摄影摄像”课程为例

  陈若凡;王衍;陈少平;

  在新文科建设背景下，新闻传播学科课程思政建设以培养德才兼备、知行合一、堪当民族复兴大任的新时代卓越新闻传播人才为目标，具有重要的战略意义。推进课程思政与新闻传播学科课程的深度融合是新闻传播人才培养的重要命题。以“新闻摄影摄像”课程为例，当前新闻传播学科课程思政建设存在思政理念内化乏力、课程思政资源建设滞后、协同育人机制不健全、评价体系维度较单一等问题。基于此，以新文科建设理念为引领，闽江学院通过“理念升维—内容建设—强化协同—完善评价”四位一体举措，优化“新闻摄影摄像”课程思政路径，探索课程思政与专业教学的有机融合，培养适应新时代需求的卓越新闻传播人才。

  2026年01期 No.156 168-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1689K]
  

• 应用型本科高校“茶器鉴赏”课程面临的主要问题与教学改革实践

  陈丹妮;洪永聪;陈文;

  当前，“茶器鉴赏”课程在应用型本科高校教育中面临课程目标与产业需求脱节、教学重理论轻实践、评价体系单一、师资跨学科背景不足等核心问题。为解决这些问题，通过逆向设计逻辑重构课程，构建四阶段递进式实践教学体系，依托数字文博资源与虚实融合技术弥补实物教学短板，并创新五结合评估机制。实践表明，改革实现了课程目标与高级茶艺师职业能力的有效锚定，显著提升了学生的专业能力、实践技能与文化认同，推动了非遗技艺的创造性转化与美育资源融合。然而，资源整合不足、教师数字化素养欠缺、评估操作复杂等问题仍需进一步解决。

  2026年01期 No.156 175-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1611K]
  

高校管理研究

• 基于“学习者+职业人”的酒店管理“双型人才”培养

  詹岚;林芊妍;林翠生;

  应用型本科高校是培养社会与企业所需应用型、创新型人才的主阵地。宁德师范学院酒店管理专业遵循“学习者+职业人”的双重角色培养理念，以“双型人才”培养为目标，构建了“三位一体、五化融合、多元协同”的专业人才培养体系。通过整合政府、企业、高校与第三方平台的协同优势，深化“产业、行业、企业、职业、专业”五业联动，完善酒店管理等泛服务业人才培养路径，从而实现“双型人才”培养目标，以期为国内同类高校应用型本科人才培养提供借鉴。

  2026年01期 No.156 181-185+198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1700K]
  

• 地方高校应用型人才培养体系创新与实践探索

  邹丽云;

  在当前政策支持下，地方高校应用型人才培养已取得一定成果，但仍面临诸多挑战，例如培养目标定位不够清晰、课程体系与产业需求适配性不强、师资队伍结构失衡以及评价机制不够完善等。为全面落实立德树人根本任务，切实提升人才自主培养质量，应进一步明确应用型人才培养理念，优化以能力为导向的课程体系，加强师资队伍建设，完善以应用能力和实践成果为核心的评价体系，并构建多元协同的综合评价机制。此外，通过引入层次分析法等科学工具，构建多维度、可量化的评价指标体系，以实现对人才培养水平的客观评估，为持续改进提供依据。上述举措构成了应用型人才培养体系的重要创新路径，有助于推动地方高校更好地服务区域经济社会发展，培养出符合时代要求的高素质应用型人才。

  2026年01期 No.156 186-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K]
  

• 艺术党课赋能闽东红色文化培育时代新人

  弓鹏霞;龚劲丹;侯恩牛;

  闽东红色文化承载着革命先辈的理想信念与优良作风，是中华民族精神的重要组成部分，对培育担当民族复兴大任的时代新人具有不可替代的育人价值。艺术党课以其具有的政治性、艺术性、实践性等特征，为闽东红色基因传承营造了积极的文化环境，是红色文化传承的重要载体，能够推动闽东红色文化与时代新人“无缝对接”。探索艺术党课融入高校教育的路径，通过推动艺术党课“活”起来、“火”起来、“联”起来、“创”起来，切实提升高校运用地方红色文化开展育人工作的实效。

  2026年01期 No.156 193-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1666K]
  

• 投稿须知

  <正>热忱欢迎校内外专家学者惠赐高质量的学术论文，具体要求如下。1.本刊执行出版物编排的相关国家标准，文献引证采用参考文献尾注格式，来稿请按本刊规范格式修改。作者简介内容应完整，附上常用的联系方式；基金项目请注明项目名称和编号；来稿请按采编系统的网址http://ndsz.cbpt.cnki.net投稿，请勿投个人信箱，以免延误。参考文献规范如下：必须著录具有CN刊号的期刊及出版社正式出版的书籍、报纸等析出的文献；著录3条以上的，按文章引用的先后顺序列于文后。著录格式列如下几条供参考（详见GB/T 7713.2—2022）。

  2026年01期 No.156 199页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
  
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